很高兴，说道:“好啊，谢谢师兄。”她就知道师兄他是个好人。

于是，等傅颜时给自己的经纪人打完电话，确认完下周一的行程安排之后，走到书房找人时，就发现小佳悦她正在陪着姚青涵一起写！作！业！

他表示惊呆了。

“小佳悦，你能看得懂上面的题目吗？”以傅颜时对姚青涵的了解，他肯定不是会骗小孩子给他写作业的那种人。

这个音乐小神童的脑回路向来清奇，想问题的角度都和别人不一样，一般人或许还真未必跟得上他的思路。

再说了，裴佳悦一个才三岁的小孩子，又怎么可能会看得懂这个四年级小学生的数学题呢？也不知道小佳悦她是怎么想的，哪有拿着一本别人的数学练习册还能高兴成这样的呢！就和捡到了什么宝贝一样！

这也太可爱了一点吧。

然而，让他觉得意外的是，坐在姚青涵旁边的小女孩竟然一脸认真地点了点头，说道:“我能看得懂。”

傅颜时被她的肯定回答激起了一丝兴趣，他顺手拿起放在桌子上的练习册，说道:“既然是这样，那我出两道题考考你怎么样？”

阿芙略一思索，应道:“行。”她一定会把题目做出来的！

“14，15，18，21，22的平均数是多少？”幼儿园的小朋友一般都只会十以内的加减法，这一道题明显就超出了她这个年纪的小孩子应该有的水平，她要是答不上来也是正常的。

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